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创艺享设计制作服务商》实现包装设计的创意表现

     真正优秀的设计师往往会很“吝啬”,每动用一种元素,都会很小心谨慎。因为运用它们都是有理可考的,“浪费即是犯罪”“少就是多”,他们会这样告诫你。促销员、推销员向客户兜售产品,而设计师兜售的则是他自己。自己的卖点——灵感、智慧、思考,它是一种奇珍异宝,也是设计与设计之间相互区别的标准。设计无非有两类,当与现存作品关联,成为改良性设计;当与幻想、未来关联,即成为创造性设计。无论前者还是后者,设计总是离不开生活的积累,它是理性与感性的交融体。不能否认优秀的设计作品源于设计师具有“良好的心态+优越的生活+冷静的思考+绝对的自信+深厚的文化”。

    视觉的展现来自包装设计画面的传递,在视觉的呈现上要有好的思路,要有准确性的定位是包装设计所要具备的,展现产品的特性在包装设计中要明确的进行表达,视觉的呈现是产品在市场中主要的形式之一,在进行包装设计的前期要进行市场的了解要进行产品文化的挖掘与学习,根据不同行业的产品去进行色彩图形的定位也是明确品牌定位的标准。包装设计中的图形色彩要准确的展现出产品的特性与文化。有的包装设计直接在画面中进行镂空展现产品,这也是一种的包装设计风格这也需要根据产品去进行材质的选择,也要考虑到画面镂空的位置并视觉化的将包装设计视觉点进行表达。这在不同的视觉范围里所用元素进行的表达的一种方式,也要根据实际的定位去进行包装设计的设计。对于包装设计的视觉感接近真实感还是有眼前一亮的感觉,进行一副包装设计作品不只是画面要求真实感好,就包装设计视觉图而言也要具有立体的真实感,聊到很多关于包装设计的想法。
    廉价包装策略。这种包装策略,就是企业使用成本低廉、构造简单的包装,通常用于大量使用的日常用品。如一般的服装、鞋袜、食用的盐、味精、熬服的中药、袋装鲜奶等。当然,企业采用这种包装策略,不能因为消费者要求低而随意购置,而应考虑其适用、经济实惠的特点。从商品角度讲,包装设计的功能是促销,精美的设计有利于销售。而在顾客看惯了各类五颜六色的彩色包装后,适时地运用一些黑白色系,会给人以幽静、简洁、素雅的感觉,就像人在享受酸、甜、苦、辣、咸后,回味着另一种的清爽、淡雅的幽香,这也不失为一种很好的选择。
    包装设计一般除了要对标识进行推广之外,其实也需要有一个符号,让他有更个性更明确的创意表现出来。不过在选择符号这个策划方案的时候,一定要是那种不需要有任何多余的解释就能够进行解读的。近年来品牌包装设计公司越来越多,究其主要原因便是因为这类产品具备许多其他标志所不具备的优势,品牌包装设计类型多样,能够适应多种创造的需要。
    包装可以很容易吸引人的视线关注,以达到情感满足的目的。通常的设计,按着正常的生活逻辑和理性的思维进行设计,运用似隐似显的含蓄手法使客体的形象与主体的常态理性观念相悖、倒错,当商品包装摆放在消费者面前时一旦抵触了我们以往的惯例,它就会因为某种陌生而吸引他们的注意力。包装就是情感需求的传播载体。人与人之间存在着多种情感关系,由于情感关系的多样性,则需要针对人们不同的情感需求推出相应的包装,通过包装设计的差异性,为不同的情感关系所享用。包装中注重情感定位的主要体现在爱情。
    要实现包装设计的民族化,首先要做到对本国文化的深刻理解。传统元素既非符号,也非道具,它是一种文化,不能对它进行表面上的生搬硬套。比如中国的水墨,书法,讲究的是意,气,神,具体表现为苍劲,空灵,雅致,每笔的轻与重无处不体现着深刻的文化寓意。这就要求设计师在进行包装设计时,首先要理解产品,再去寻求能够代表产品形象的中国元素,同时对这些"元素"的背景要有一定了解,这样才能使用合适的现代设计手法。
    包装设计课程师资队伍的改革。包装设计课程学习的科目繁多,不同科目都有专业的教学老师,而高校艺术设计专业包装设计课程和艺术设计是紧密相连的,所以教师也经常是交叉的。但是必须认识到艺术不是以商业价值为导向,而包装设计是以商业价值为导向,实现设计和艺术美学的结合,才能更好地发挥包装设计的价值。现在高校艺术专业的师资大部分是以艺术教师为主,能够把五、结语就目前而言,我国高校艺术设计专业的包装设计课程教学和发达国家的包装设计教学确实还存在一定的差距,这点我们必须认识到,要正视自己的不足,不断学习提高。各大高校也都积极走在包装设计课程教学改革创新的路上。
    包装设计的发展过程也是包装理念的发展历程,每一个时期的包装都有其鲜明的时代烙印。包装理念的发展,也反映出了人类文明与科技的发展。新产品的产生、消费形态的改变、商业流通的发展、新材料的涌现,生产工艺、技术的改进,市场营销的发展等都会促进新的包装理念产生。甚至人们的生活观念、审美情趣的改变也会对包装理念产生影响。充分了解包装新理念的形成因素,对于在设计中准确把握设计的精髓,设计符合时代特色、消费者欢迎的包装有着重要的意义。